العودة   منتديات همس المصريين > همــــس التعليمى والتربوى > همس المناهج الدراسية والتعليمية

همس المناهج الدراسية والتعليمية كل ما يخص جميع المراحل التعليمية من الابتدائى للجامعى

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 09-27-2012, 01:52 PM   #1
|| المدير الأول لهمس ||
 
الصورة الرمزية محمدعبد العال
 
تاريخ التسجيل: Thu Dec 2011
المشاركات: 43,746
معدل تقييم المستوى: 62
محمدعبد العال has a reputation beyond reputeمحمدعبد العال has a reputation beyond reputeمحمدعبد العال has a reputation beyond reputeمحمدعبد العال has a reputation beyond reputeمحمدعبد العال has a reputation beyond reputeمحمدعبد العال has a reputation beyond reputeمحمدعبد العال has a reputation beyond reputeمحمدعبد العال has a reputation beyond reputeمحمدعبد العال has a reputation beyond reputeمحمدعبد العال has a reputation beyond reputeمحمدعبد العال has a reputation beyond repute

اوسمتي

افتراضي درس كن جميلاً للصف الثالث الإعدادي

درس كن جميلاً

للصف الثالث الإعدادي
الشاعر / إيليا أبو ماضي
،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
التعريف بالشاعر :
إيليا أبو ماضيمن كبار شعراء المهجر ، ولد بقرية ( المحيدثة ) بلبنان سنة 1889م
وعندما بلغالعاشرة من عمره ،
هاجر إلى مصر يطلب فيها حياة طيبة لم يجدها في لبنان واتجه إلىالقراءة والتحرير في الصحف وظهرت شاعريته مبكرة ،
فأصدر ديوانه الأول ( تذكارالماضي ) سنة 1911 ، وجرى فيه على طريقة البارودي والشعر العربي التقليدي .
ثمهاجر إلى أمريكا سنة 1912 . نشر سنة 1921 ديوانه ( الجداول ) ، وفي سنة 1940 ديوانه ( الخمائل ( .
، توفيسنة 1957 ، وقد نُشر ديوانه ( تبر وتراب ) بعد وفاته _مناسبة القصيدة :
كان إيليا أبو ماضي يشفق على المتشائمين الذين ينظرون إلى الحياة بمنظار أسود
ويعمون عن كل ما تحفل به الحياة من متعة وبهجة ولا يقدرون ما أسبغ الله عليهم مننعم لا تعد ولا تحصى ،
وكان يرى أن الكآبة إنما يخلقها الإنسان لنفسه بينما فياستطاعته أن يعيش سعيداً ،
وهو في هذه القصيدة يدعو إلى التفاؤل والأمل والابتعادعن التشاؤم بأسلوب فلسفي تأملي
أشرك فيه مظاهر الطبيعة المختلفة للاستمتاع بالحياةونبذ الشكوى والخوف من الموت.
وأبي ماضي عاشق للحياة وجمالها رافض للشكوى والتبرم من عنائها،
يقول لمن يضيق بهذاالعناء المتجاهل للجمال من حوله:
" التفاؤل والاستمتاع بالحياة "
أي هذا الشاكي و ما بك داء كيف تغدو إذا غدوت عليلا
إن شر الجناة في الأرض نفس تتوقى قبل الرحيل الرحيلا
وترى الشوك في الورود وتعمى أن ترى فوقهاالندى إكليلا
هو عبء على الحياة ثقيل من يظن الحياة عبئا ثقيلا
والذي نفسه بغير جمال لا يرى في الحياة شيئا جميلا
فتمتّعْ بالصُّبحِ ما دُمـتَ فيهِ لاتخفْ أنْ يزولَ حتّى يــــزولا
أيهذا الشاكي وما بك داء كن جميلا ترالوجود جميلا

المفردات:ـ
الكـــلمة
معنــــــــــاهـــــا
أيهذا الشاكي/
أي هذا أيهاالشاكي
الشاكي/
المخبر بسوء أصابه
داء ( دوأ )/
مرض وجمعها أدواء
تغدو/
تصبح
عليلا ً/
مريضا
الجناة:
جمع جان ، وهو المذنب المقترف جريمة
تتوقى:
تحذر
الرحيل:
المغادرة والمراد الموت
تعمى:
تصاب بالعمى : أيعدم رؤية الأشياء
الندى:
قطرات الماء المتكاثفة في أوائل الصباح على النبات
إكليلا:
تاج والجمع أكاليل
الشَّوْقُ:
الاشْتِياقُ نزاع النفس إلى الشيء
عبء:
بالكسر الحِمل وجمعه أعْباءٌ
يظن:
يعتقد والظَّنُّ العِلم دون يقين
الحياة:
الحَيَاةُ ضد الموت والجمع حيوات
تمتع بالصبح:
استمتع بمطلع النهار
يزول:
ينقشع ويذهب
الوجود:
الكون

الشرح
1- يتعجب الشاعر من الإنسان الذي يشتكي منالحياة
ولم يصب بمرض متوجها إليه بنظرة تأملية فكيف يكون حاله إذن عندما يمرض .
2- فإن شر المذنبين في الأرض من يتحذر الموت ويخافه ويظل حبيساً لهذه الفكرةقبل أن يحن موعدها
.3-إن نظرتك التشاؤمية للحياة جعلتك لا ترى في الوردة سوىالشوك
ولا تتمتع بجمال الندى على أوراقها كالتاج على رأس الجميلة .
4- فالإنسان عبارة عنمشاعر وأحاسيس، فإذا كانت ظروفه صعبة -وهي في الغالب كذلك-
يحتاج كثيرا إلى أن يخلق السرور داخل نفسه، ولو لمتكن أسبابه موجودة ..
.فالسعادة شيء نصنعه داخل نفوسنا، ولا يأتي من شيء آخر عندما تصبح نظرتنا إلى هذه الحياة مجرد يأسوإحباط
فإننا فعلا عبء ثقيل 5- فالإنسانالذي لا يجعل الجمال من عناصر نفسه لا يرى في الكون شيئاً جميلا .
6- ويدعوالشاعر هذا المتشاءم بأن يستمتع بمطلع النهار الجديد
طالما أنه موجود فيه ومنعناصره متفاعلا معه متفائلا بالحياة حتى يذهب وحده كطبيعة الأشياء .
ثم يدعو الشاعر هذا الإنسان بأن يجعل الجمال في نفسه فسيرىالوجود جميلا ويسعد به دون شقاء
وألم قائلا له " كن جميلا ترى الوجود جميلا " .
مواطنالجمال

×أيهذا الشاكي وما بك داء : أسلوب نداء الغرض منه التعجب
×ما بك داء : أسلوب خبري الغرض منه التقرير
×كيف تغدو إذا غدوت عليلا : أسلوب استفهام الغرض منه التعجب .
×ما بك داء / عليلا : تضاد سلب ، قيمته الفنية توضيحالمعنى وإبرازه بالمتناقضات .
×البيت الثاني : الأسلوب خبري الغرض منه التقريرويمكن اعتبار البيت حكمة
×الرحيل : كناية عن الموت وترك الحياة .
×الرحيلالرحيلا : تكرار كلمة الرحيل لتوضيح و تأكيد المعنى وإبرازه ،
والتكرار يعطي نغمة موسيقيةجميلة .×ترى ،
تتوقى استخدام الفعل المضارع دلالة على تجدد واستمرارية النظرةالتشاؤمية والخوف المشوب بالحذر
×تري / تعمى :تضاد لتوضيح المعنى وإبرازه .
×ترى فوقها الندى إكليلا : شبه الندى فوق أوراق الوردة بالتاج الموضوع علىالرأس لزينتها.
× عبء ثقيل :صور التشاؤم بالحمل الثقيل الذي يحمله الإنسان .
×البيت الخامس : أسلوب خبري الغرض منه التقرير ويعد أيضاً بيتحكمة
تمتع بالصبح : أسلوب أمر الغرض منه النصح والإرشاد
×لا تخف: أسلوب نهي الغرض منه النصح والإرشاد
×استخدم الشاعر في البيت الخامس ( تخف ، يزول ، يزولا ) أفعالا مضارعة للدلالة على الخوف المتجدد من زوال السعادة منالحياة .
×كنجميلاً : أسلوب أمر الغرض منه النصح والإرشاد .
" أسئلة مجاب عنها "
س/ما العاطفة المسيطرة على الشاعر ؟
ج/ تسيطر على الشاعر عاطفة الإنكار والتفاؤل والأمل وقد كان لهذه العاطفة أثرهافي التعبير والتصوير.
س/من أي شيء يتعجب الشاعر في البيت الأول ؟
ج/ يتعجب من الإنسان الذي يتأوه ويشكو وهوليس مصاباً بمرض فكيف سيكون حاله
وهو يشكو دون مرض فما باله إذا أصبح مريضاً فكيف سيكون حاله ؟؟!!!
س/ تتضح النظرة التأملية في البيت الأول . وضح ذلك .
ج/ يتأمل في حال الإنسان كثير الشكوى وهو صحيحوحاله وهو معتل.
س/ ما الحقيقة التي ذكرها الشاعر في البيت الثاني؟
ج/ أن شرقاتلٍ في هذه الحياة نفسٌ تتنتظر الموت وتنتظر هاجس الموت قبل أن يدنو منها
فهوميتٌ قبل موته بالهواجس التي تكتنفه وكابوس الموت يخيم عليه.
س/ ما العلاقة بينصورة الوردة والتفاؤل والتشاؤم في البيت الثالث ؟
ج/النظر للجانب الأسود منالشيءفالورد فيها الجمال متمثلاً في الإكليل أعلاها
بينما ينظر الرائي المتشاءمفي الشوك فكذلك الحياة علينا أن نرى الوجه الطيب والمتفائل فيها
وأن لا نركزأنظارنا على وجهها الأسود فلكل شيء نصفان طيب وآخر أسود .
س/ ما الحكمة التيتستخلصها من البيت الخامس ؟
ج/أن الإنسان المتشاءم دائماً لا يرى أمامه غيرالتشاؤم واليأس في الحياة دون النظر لجانبها المشرق .
س/ إلام يدعو الشاعرالإنسان المتشاءم في البيت السادس؟
ج/ أن الإنسان وليد لحظته ولا يجب عليه أن يفكرفي المصائب السوداء القادمة في المستقبل
فما دام يعيش في لحظتهِ حياة طيبة فليتمتعبها ولا يعمل فكره في المستقبل الأسود بل يعيش لحظته المشرقة
، فكذلك الصبح عليناأن نعيشه ولا نجهد أنفسنا بالتفكير كيف سيكون حالنا بعد زواله إلا عندما يحل الأمرويزول الصبح
لأن تفكيرنا في الجانب الأسود القادم سيسلبنا العيش الهانئ في لحظتناالهانئة ويقلب حياتنا إلى التعاسة والشقاء .
س/عينالأساليب في البيت الأول . وبين نوعها والغرض منها ؟
ج/أيها الشاكي ومابك داء !! أسلوب نداء غرضهالتعجب,
كيف تغدو إذا غدوت عليلاً؟ أسلوب استفهام غرضه التعجب
س/ ما الجمال في استخدام الشاعر لكلمة ( الرحيل ثم الرحيلا(؟
ج/ تكرار كلمة الرحيل لتوضيح المعنى وإبرازه ، والتكرار يعطي نغمة موسيقيةجميلة .
س/ علام يدل استخدام الشاعر للأفعال المضارعة ( ترى ، تتوقى ،تعمى )؟ ج/الاستمرارية
س/ماالصورة الجمالية في البيت الثالث ؟ وما أثرها الفني؟
ج/ترى فوقها الندى إكليلا : شبه الندى فوق أوراق الوردة بالتاج الموضوع علىالرأس لزينتها.
س/استخدم الشاعر في البيت الخامس ( تخف ، يزول ، يزولا ) أفعالا مضارعة فعلام يدل ذلك؟
ج/أن هذا الشيء دائما يتكرر في كل زمانٍ ومكان .
س/ عين من الأبيات ما يصلح لأن يكون حكمة.ج/ البيت الخامس :
أسلوب خبري الغرض منه التقرير ويعد البيتحكمةفالإنسان الذي لا يجعل الجمال من عناصر نفسه لا يرى في الكون شيئاً جميلا .

المواضيع المتشابهه:


]vs ;k [ldghW ggwt hgehge hgYu]h]d hgehge hgYu]h]n

محمدعبد العال غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للصف, الثالث, الإعدادى, جميلاً


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are معطلة
Pingbacks are معطلة
Refbacks are معطلة


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
SEO by vBSEO ©2011, Crawlability, Inc. TranZ By Almuhajir
adv helm by : llssll
الساعة الآن 05:05 PM


اخر المواضيع

طقم مقدم الطعام-شركة 3a لليونيفورم ( 01003358542 ) @ اماكن تصنيع يونيفورم امن-شركة 3a لليونيفورم (01200561116) @ اماكن تصنيع يونيفورم فنادق-شركة 3a لليونيفورم (01200561116 ) @ مصنع زى موحد- شركة السلام لليونيفورم (01118689995 ) @ محل بيع يونيفورم حضانه - زي حضانه( 01003358542 ) @ موديلات ارواب تخرج- روب تخرج(01118689995) @ دورة ,تقليص,الاعمال, الورقية, المكاتب, @ دورة تقليص الاعمال الورقية في المكاتب @ مصنع ملابس عمال- شركة 3a لليونيفورم(01003358542) @ شركات اليونيفورم-شركة 3a لليونيفورم ( 01003358542 ) @ افضل شركة ديكور شقق- تصميم ديكور ثري دي (01119959188) @ لازالة الشعر الزائد عن الجسم بصورة نهائيه للنساء فقط @ افضل مشروب على الاطلاق 2016, مزيل للكرش وحامي للقلب ومعدل للمزاج @ الحجامة ونقاط الطاقة الرئيسية @ كيف تستعمل زيت الزيتون لشفاء السكري2 @ طرق تنظيف الجسم المراره من الحصوات والقولون من السموم والفضلات المتراكمه @ وصفات عشبيه منزلية لمعالجة ارتفاع الكوليسترول والدهون الثلاثيه في الدم @ دورة تنمية مهارات التميز الشخصي والابداع @ دورة ,تنمية ,مهارات ,التميز ,الوظيفي, @ افضل شركة يونيفورم-شركة 3a لليونيفورم ( 01003358542 ) @ أكذوبة صداقة الدراجات الكهربائية للبيئة @ اكبر شركة يونيفورم مصانع فى مصر- شركة 3a لليونيفورم(01003358542) @ ارواب تخرج جاهزة وتفصيل- عبايات تخرج(01118689995) @ ملابس روضه مميزه- اماكن تصنيع يونيفورم حضانات( 01003358542 ) @ افضل شركة يونيفورم- شركة السلام لليونيفورم (01118689995 ) @ يونيفورم شركات سياحة-شركة 3a لليونيفورم (01200561116 ) @ الزى الموحد للامن-شركة 3a لليونيفورم (01200561116) @ يونيفورم مطعم-شركة 3a لليونيفورم ( 01003358542 ) @ مصانع الزى المدرسي فى مصر- بلوفر و جاكيت للمدارس(01003358542) @ دورة ,البرنامج ,المتكامل, سلامة , الغذائي, @